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在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,某同学用显微镜观察计数,统计发现血球计数板的小方格(2mm×2mm)内酵母菌数量的平均值为13个。假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm,那么10mL培养液中酵母菌的个数约为(注:1mL=103mm3)

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A.5.2×104B.3.25×105C.5.2×103D.3.25×104

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科学家做过这样的实验:将几种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,加入少量蔗糖作为能源分子,同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯。生长素浓度越高,培养液中乙烯含量也就越高,根尖的生长也越受抑制。根据以上事实,下列叙述不正确的是

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A.生长素诱导根合成了乙烯B.乙烯抑制了根的生长C.植物的生长不是简单的取决于一种激素,而往往是多种因素调节控制的结果D.植物的根的生长与乙烯无关

在控制温度和大气成分的温室中,以人工配制的培养液无土栽培蔬菜。请回答问题。(1)春季天气晴朗,光照充足时,为使作物增产,除满足矿质元素的需求外,应采取的措施是___\_。(2)当阴雨连绵,光照不足时,温室温度应___\_,以降低蔬菜的___\_。(3)向培养液中泵入空气的目的是___\_。(4)培养液中的矿质元素有一定配比,这些矿质元素在植物体内的作用是①___\_;②___\_。(5)如温室栽培叶菜类,培养液中应适当增加______元素。

张教授认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。为了证明这一理论,张教授在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子,发现海拔越高,培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上,30个装了培养液的瓶子,只有2个长出了微生物。张教授的学生莫聪另用干草浸液为材料重复了张教授的实验,却得出不同的结果:即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。以下哪项如果为真,最能解

按照我国生活饮用水现行标准(GB/T5750.12—2006)的规定,用多管发酵法测定生活饮用水中的总大肠菌群时,所用到的培养液是(  )。

A、营养肉汤培养液

B、乳糖蛋白胨培养液

C、二倍浓缩乳糖蛋白胨培养液

D、乳糖蛋白胨培养液和二倍浓缩乳糖蛋白胨培养液

E、EC肉汤培养液

巴斯德认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子,发现海拔越高,培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上,20个装了培养液的瓶子,只有一个长出了微生物。普歇另用干草浸液作材料重复了巴斯德的实验,却得出不同的结果:即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。

以下哪项如果为真,最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果?

A.只要有氧气的刺激,微生物就会从培养液中自发地生长出来

B.培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染

C.普歇和巴斯德的实验设计都不够严密

D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌,培养液一旦冷却,枯草杆菌的孢子就会复活,迅速繁殖

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