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阅读下面一则寓言,按要求作文。
猫头鹰和它的孩子
波兰寓言
猫到林中捕鸟,碰到一只猫头鹰。猫头鹰问他:"亲爱的大哥,你到哪里去呀"。
"我去林子里捕鸟吃。"猫答。
"啊,猫大哥,千万别伤害我的小孩子。"
"你的孩子长得什么样,这个你可得让我知道。"
"我的孩子呀,长得最漂亮。"
"知道了。"猫认真地回答,猫头鹰放心的飞走了。
猫在矮树丛中找来找去,鸟巢中尽是一些美丽的小鸟,猫都怕是猫头鹰的孩子而没有下口,最后,发现一群长得非常难看的小鸟,于是,猫放心的饱餐一顿。
猫回家的路上,又碰到猫头鹰。猫说:"你放心吧,我吃的是最丑的鸟。"
猫头鹰回来一看,他的"漂亮"的孩子一个也不见了,窝里还有几根猫的胡须。
这则寓言中的猫头鹰给你怎样的联想和启示?请选择一个角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭,700字以上。

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英语中有“像猫头鹰一样聪明”这样的说法,表明讲英语的人把猫头鹰当作智慧的象征。在儿童读物和漫画中,猫头鹰通常很严肃、很有头脑。禽兽间的争端要猫头鹰来裁判,紧急关头找猫头鹰求教。有时人们认为猫头鹰不实际,有点蠢,但基本上是智慧的象征。然而,中国人对猫头鹰的看法不同,有些人很迷信,怕看到猫头鹰或听到它的叫声;以为碰上它要倒霉。汉语中的“夜猫子进宅”意味着这家厄运将至,夜猫子就是猫头鹰。

在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多

[  ]

A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D.绿色植物→鼠→猫头鹰

[单选]西方童话中,猫头鹰常以最聪明的角色出现,是因为猫头鹰()。
A.头脑聪明
B.活得长久
C.与人长得相似
D.经常保持思考的表情
[单项选择题]在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是()
A.猫头鹰和食虫昆虫
B.青草和猫头鹰
C.食草昆虫和猫头鹰
D.食草昆虫和青草

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公鸡和猫头鹰的争论

  黄昏的时候,公鸡和猫头鹰碰头了,它们之间发生了争论。  公鸡说:“天上那个发亮的(圆 园)东西一出来,天气一下子就暖和了。很明显,它是能够发热的。”  猫头鹰说:“你的说法毫无道(理 里)!我的经验告诉我,那个东西一出来,只觉得清凉。它并不发热。”  公鸡说:“发热的!我(已 己)经试过不止几十个早晨了。”  猫头鹰说:“不发热的!我每天活动的时候,一次都没感到它会发热。”1.在括号中选择正确的字,画“√”。2.你知道公鸡和猫头鹰说的圆东西各是什么吗?__________________________

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