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减少教科书中古典诗词的观点一度显得很有说服力。其主要观点之一就是,古典诗词生僻字多,背诵起来难度大,删除古典诗词可以给学生减负。然而,这一理由有待商榷。古诗合辙押韵,极富音律感,读起来朗朗上口,虽三岁童蒙,背诵亦非难事。生僻字,完全可以拼音注解、教会学生认知,这本身也是基础教育的内容之一。我国的古典诗词对日本、韩国以及世界上许多国家的文化演进、文明进步都有直接而深远的影响。这种影响不仅存在于过去,而且指向现今与未来。中国古典诗词的活力还在与时俱进、不断展现。可以预见,未来中国古典诗词作为中国特色文化名片、世界伟大文明成果的地位将得到进一步确立和发扬,其生命力必将更加旺盛。
这段文字意在强调()
A.古典诗词之美不可丢
B.减少教科书中古典诗词的观点有待商榷
C.我国古典诗词对世界文化的影响直接而深远
D.应当充分发挥我国传统文化的巨大作用

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下列选项中,对于相关文学常识的表述正确的一项是()A:中国新诗是五四以后才出现的、用白话写作、继承古典诗词的优良传统但摆脱古典诗词严整格律的束缚、适合表达现代人思想情感的新体诗歌。
B:报告文学脱胎于新闻,但又不同于新闻,它强调文学性,要求作者对所涉及的事件和人物进行合理的艺术加工。
C:《兰亭集序》中所引用的“死生亦大矣”出自《庄子·德充符》。
D:《诗经》中的作品分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”有15国风,全是民间歌谣,《氓》属于“卫风”。

材料一:古典诗词是中国人最经典的情感表达方式,最具中国特色。人们需要经典,也需要对经典的阐释。

材料二:人行万里忘不了根,这个根源自对民族文化的认同。无论走到哪里,中华儿女都能从中国的古典诗词中读出其所蕴含的生命力,感受其所表达的的文化内涵。

(1)阅读材料一表格中的诗句,结合所学知识,简要阐述诗句体现的品质或道理。

(2)根据材料二,谈谈青少年怎样才能提高文化认同感。

在古典诗词过级考试管理信息系统开发的详细调查阶段,需要重点调查的对象是()

A.古典诗词过级考试学校领导、学生、教师

B.学生、古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师

C.古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师

D.学生、古典诗词过级考试管理人员、教师

A.古典诗词过级考试学校领导、学生、教师

B.学生、古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师

C.古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师

D.学生、古典诗词过级考试管理人员、教师

在下列选项中,不应是古典诗词过级考试管理信息系统开发基本要求的是()。

A、简单性

B、可靠性

C、经济性

D、通用性

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