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关于知识的属性,华中师范大学信息管理学院娄策群教授在《信息管理学基础第二版》中认为:()等是知识的基本属性,社会性是知识区别于信息的根本属性。

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下列关于反社会性品行障碍患者的说法中错误的一项是:()

A.反社会性品行障碍患者与父母、老师、同伴的关系有问题

B.反社会性品行障碍患者的身体状况与高危行为有关

C.反社会性品行障碍患者会认为社交情境有威胁

D.反社会性品行障碍患者不容易激惹和愤怒

传播是一种人类普遍存在的()

A、社会性传递活动的行为

B、社会性传递信息的行为

C、社会性交换资料的行为

D、社会性物质交流的行为

E、社会性互动活动的行为

小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面()。

A、自我意识

B、自我评价

C、社会性认知

D、社会性交往

社会政策具有社会性的特征,其内容包括()。
A:社会管理
B:社会性服务
C:社会福利
D:社会性目标
E:社会性价值

儿童社会性发展影响思想品德发展,要在儿童社会性发展的基础上来进行思想品德教育。但也不能以儿童社会性的教育代替品德教育,品德涉及的是是非善恶的(),社会性涉及的是生存与生活的问题,一个是精神与道德问题,一个是社会问题,各有不同的指向。

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