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从数量上来讲,是知识员工的主体,从职业发展角度来看,这是知识员工职业发展的起点的知识员工类型是()。

A.“麻雀”型

B.“鸿雁”型

C.“山鹰”型

D.“大鹏”型

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下列表述中,属于影响组织生涯的组织环境因素的有()

A、行业发展前景预测

B、组织发展战略与职业发展

C、组织特征与职业发展

D、组织的人力资源规划与职业发展

加入WTO后,企业的职业规划的主要内容有()

A、员工对个人能力职业发展要求进行分析评估

B、组织对员工个人能力评估

C、企业向员工提供职业发展信息

D、提供职业咨询

E、企业为员工职业发展提供公平竞争的机会

建立职业发展系统的步骤包括()。

A、明确组织的职业发展理念

B、达成共识,明确目标,设计项目

C、为项目提供支持

D、实施项目

E、评估项目效果

本讲提到,()是一个较大的概念,即家庭生活、职业发展等都是相互作用的,很难说一个家庭一团糟的人在职场上会是个能人。

A、幼儿教育规划

B、生活规划

C、人生规划

D、职业发展彩虹

对于人生职业发展的描述正确的是:()

A、职业发展有无限可能。

B、百分之九十五的人要进入商界,不到百分之五的人进入政府机构和科研单位。

C、商界是由行业交织缠绕而成的经济系统。

D、职业的发展就是行业的选择。

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