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()是现代创造学的主要研究内容。
A、创造力研究
B、创造力执行
C、创造力开发
D、创造力过程
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题目有调查显示，部分学生缺乏创造力。研究者认为，具有创造力的孩子在幼年时都比较淘气，而在一些家庭，小孩如果淘气就会被家长严厉呵斥，这导致他们只能乖乖听话，创造力就有所下降。这项调查最能支持的论断是（ ）。
A:幼年是创造力发展的关键时期
B:教育方式会影响孩子创造力的发展
C:幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力
D:有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度
A:幼年是创造力发展的关键时期
B:教育方式会影响孩子创造力的发展
C:幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力
D:有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度
对于希望点列举法得到的一些“荒唐”希望点,应用创造学的观点进行评价,不要轻易放弃。()
此题为判断题(对，错)。
20世纪90年代初，斯坦伯将经济学中买低卖高以获利的概念应用到创造力理论上，提出了（）
A、创造力成分模式
B、创造力演化系统观
C、创造力投资理论
D、创造力系统观点
（单选题）有调查显示，部分学生缺乏创造力。研究者认为，具有创造力的孩子在幼年时都比较淘气，而在一些家庭，小孩如果淘气就会被家长严厉呵斥，这导致他们只能乖乖听话，创造力就有所下降。这项调查最能支持的论断是：
A.幼年是创造力发展的关键时期
B.教育方式会影响孩子创造力的发展
C.幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力
D.有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度