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[目的]练习本量利分析与作业成本法的关系。[资料]曼特公司收集其所属的一个工厂数据如下：
[要求]
使用传统方法计算盈亏平衡点的销售量。
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A．41
B．43
C．48
D．53
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A、29
B、33
C、37
D、41
某小学三年级某班李老师发现班上有几个学生，作业潦草脏乱，为了帮助这些学生，李老师专门雕刻了两枚印章和一些好孩子的小卡通奖品。每当这几个同学一次作业做得好，她就在练习本上加盖一个小红花印卡，连续得到三次小红花，就加一个“一级棒”的大印章，连续两次获得“一级棒”的大印章，就奖励一个好孩子的小卡通画，连续三次获得“一级棒”的大印章，就把学生的作业放在光荣榜上展览。请结合相关的教育心理学知识，分析李老师的做法。