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为进一步提高地震系统应急人员应急联动与应急处置能力,某省地震局于2019年3月21日组织开展了2019年度全省地震系统地震应急演练,省、市、县地震部门和各地震台应急人员近600余人参加了演练。积极开展地震应急演练主要是强调

①规律是客观的,不以人的意志为转移

②尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

③在规律面前,人并不是无能为力的

④人可以发挥主观能动性以规避自然风险

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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(单选题)学生与事物或容量相比,其最大的特点就是他是一个具有主观能动性的人,对此下列说法正确的有()。

A学生的主观能动性源于其是一个有意识的人

B学生具有主观能动性,所以,教师不应该在学生面前表现出权威性

C学生的主观能动性表现为其具有个人的爱好

D学生有依赖性

我国著名科学家严济慈在总结做学问的主要经验时说:“敢于好高骛远、善于实事求是。”从哲学角度看,善于“实事求是”是因为( )。

A.客观条件是基础

B.主观能动性的发挥受客观规律的制约

C.主观能动性的发挥受客观因素的制约

D.主观能动性的发挥受客观规律和客观条件的制约

主观能动性和客观规律性的关系表现在(BCE)
A.客观规律性限制了主观能动性的发挥
B.发挥主观能动性才能认识客观规律
C.尊重客观规律才能充分发挥主观能动性
D.要充分发挥主观能动性就必须超越规律的限制
E.尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的

客观规律性和主观能动性的关系是()

A、充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律

B、客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥

C、正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律

D、越是强调尊重客观规律,就越能发挥主观能动性

E、越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性

中国对外援助的一条基本原则是“坚持量力而行,尽力而为”,从自身国情国力出发,尽可能使援助发挥最大效益。这表明(    )

①按规律办事必须发挥主观能动性    

②人类能够利用对规律的认识改造世界

③主观能动性与客观规律是相互决定的

④发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提

A.①②   B.②③   C.③④   D.①④

 

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