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主观能动性和客观规律性的关系表现在（BCE）
A.客观规律性限制了主观能动性的发挥
B.发挥主观能动性才能认识客观规律
C.尊重客观规律才能充分发挥主观能动性
D.要充分发挥主观能动性就必须超越规律的限制
E.尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的
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“揠苗助长”的错误主要在于（）
A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用
B、忽视了人的主观能动性、创造性
C、夸大了主观能动性，忽视了规律的客观性
D、强调了规律的客观性，否认了人的主动性
"尽力而为"符合下列哲理（）
A、物质和运动不可分
B、事物是变化发展的
C、客观规律制约主观能动性的发挥
D、办事情要取得成功，必须发挥主观能动性
荀子"制天命而用之"的观点给人哲学思考是（）⑴天神是人类制造的，也能为人类服务⑵认识自然界要发挥主观能动性⑶只要发挥主观能动性，人类就能成为自然的主宰⑷利用自然规律首先要掌握规律⑸人们发挥主观能动性，才能利用规律，改造规律
A、⑵⑸
B、⑴⑶⑷
C、⑵⑶⑸
D、⑵⑷
有些菜农在蔬菜大棚中安装了自控装置，它可以根据作物的需求，自动给水，自动断水，向上进行喷灌，向下进行滴灌，既合理利用了电源、水源，又提高了作物的产量。这说明
A.人们能自觉创造条件，改变自然规律起作用的方式
B.人们可以发挥主观能动性改变或创造规律
C.规律是人的主观能动性的产物
D.客观规律始终制约着主观能动性的发挥
漫画《搬不动的桌子》，给我们的哲学启示是
①人们要正确发挥主观能动性就必须按规律办事
②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提
③发挥主观能动性有利于规律的改变
④认识、利用客观规律必须充分发挥主观能动性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④