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“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。据此回答，东晋画家顾恺之物《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法不正确的是
A.庐山的自然美也是一种文化
B.艺术是文化的一种表现形式
C.文化是人所创造的、为人所特有的一种现象
D.《庐山图》的创作属于文化活动的“文化”
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自然美与人之间的关系（）
A、是人们可忽视的东西
B、作为人的生活环境而出现，或是为人们提供生活资料的来源
C、未经劳动改造的自然美和生活实践的联系有一个重要的环节，即形式美的问题
D、自然美的某些特征还可以与人的性格品质相似E自然美是被人所打造的
下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是（）。
A.学会从多角度欣赏与认识美术作品B.提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力C.感受自然美D.发展艺术感知能力和造型表现能力
A.学会从多角度欣赏与认识美术作品B.提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力C.感受自然美D.发展艺术感知能力和造型表现能力
真正意义上的形象美，应当是自然美、修饰美、内在美的高度统一，其中，内在美是最高境界，自然美是人们的心愿，而修饰美则是礼仪关注的重点。
A、对
B、错
审美赏析的主要对象是（）。
A.自然美、社会美和文化美B.自然美、人体美和文化美C.自然美、人体美和艺术美D.自然美、社会美和艺术美
关于园林中的自然美的描述正确的是()
A.自然景观和动植物的美统称为自然美。
B.园林植物美是自然美的重要组成部分。
C.自然美往往以色彩、形状、质感、声音等感性特征直接引起人的美感。
D.大自然的风云雨雪，虫鱼鸟兽，晦明阴晴，晨昏昼夜等都是自然美的组成部分。
此题为多项选择题。