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当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（ ）。
A建立班集体的正常秩序
B建立班集体的核心队伍
C组织形式多样的集体活动
D确定班集体的发展目标
相关热点： 班集体 发展目标
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班主任工作的中心任务是（）
A全面了解班集体
B组织建立良好的班集体
C促进班集体全体成员的全面发展
D关心学生的学习状况
[单选]以下各项中，错误的是（）。
A．班级是一个松散群体
B．班集体是班级的最高发展形式
C．班集体组织纪律严密，有强大凝聚力
D．班集体是班级发展过程中的一个阶段
A．班级是一个松散群体
B．班集体是班级的最高发展形式
C．班集体组织纪律严密，有强大凝聚力
D．班集体是班级发展过程中的一个阶段
唐山市某学校六年级（3）班被评为2009-2010学年度唐山市优秀班集体。该班同学十分团结，互相关爱，在集体活动中，他们都善于发挥所长，为班集体增光添彩。他们有一个共同的目标--创建全市最佳班集体。该事例表明
[ ]
①创建良好的班集体需要有共同的奋斗目标②创建良好的班集体需要全体同学各尽其能，发挥所长，奉献集体③只要确定了共同的目标，就一定能够创建优秀班集体④创建优秀班集体需要全体同学团结协作，互助前行A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于（ ）
A.团结的班集体B.散聚的班集体C.离散的班集体D.发展的班集体
A.团结的班集体B.散聚的班集体C.离散的班集体D.发展的班集体
当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（ ）。
A建立班集体的正常秩序
B建立班集体的核心队伍
C组织形式多样的集体活动
D确定班集体的发展目标