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选出下列句子语言表述得体的项（）A:学生赵林去看望五年未见的班主任，一见面他就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师久仰了，特别想念您!”
B:学生黄明收到老师送给他的一幅字画，感激地说:“我定会珍藏老师的墨宝，铭记老师的恩情。”
C:某校即将举行一百周年校庆，李校长对赞助者说:“感谢您对敝校所尽的绵薄之力。”
D:昨天本人在阅览室不慎丢失《随想录》一书，期盼拾到者高抬贵手马上归还。
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“公民在法律面前一律平等”是公民享有平等权的宪法体现，也是国家机关活动应遵循的原则，下列做法不符合这一原则的是()。
A.对少数民族不实行独生子女政策B.国家免除农民的农业税C.交警大队为了缓解某地的交通拥堵而限制货车进入D.某地高中招生政策中有对赞助者子女加分的规定
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交互理念的表现方式分为三个阶段，分别是从（）的角度出发的。
A、设计者
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（单选题）一些不同的项目干系人参与了你的项目，他们的一些目标似乎是相互冲突的。总体来讲，在解决干系人争议过程中，应该支持（）
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社会服务机构必须向（）提交服务表现和成果用来证明服务是有效的。A:政府
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B:服务对象
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