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操作技能的特征表现为()．
A．客观性、外显性和展开性
B．客观性、外显性和筒缩性
C．观念性、内潜性和简缩性
D．客观性、观念性和内潜性
相关热点： 客观性
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测验的客观性是关于测验系统化过程好坏程度的指标。包括以下诸方面:测验制激的客观性、量化的客观性、推论的客规性。()
此题为判断题(对，错)。
下列选项中对证据的客观性的理解准确的有（）。
A、证据的客观性是由刑事案件本身的客观性决定的B、根据物质存有第一，理解第二的基本原理，从刑事证据的来源考察，其客观性是必然存有的C、因为证据经过司法工作人员等主体的收集，必须含有收集主体的主观因素，这些主观因素可能影响证据客观性的本质属性D、承认和理解刑事证据的客观性，就不能把个人主观的判断、想象、假设等作为定案的证据来使用E、承认和理解刑事证据的客观性，就不能把个人主观的判断、想象、假设等作为定案的证据来使用F、证据事实即是案件事实
针对注册会计师评价内部审计的客观性，下列说法中，不恰当的是( )。
A内部审计直接向治理层报告工作，其履行职责组织地位可以提高内部审计客观性
B如果内部审计人员能够直接接触治理层，则内部审计客观性会增强
C如果管理层或治理层对内部审计施加限制，则会降低内部审计客观性
D如果管理层决定内部审计相关的人事决策，则内部审计客观性会增强
测验的客观性是关于测验系统化过程好坏程度的指标。包括以下诸方面：测验刺激的客观性、量化的客观性、回答
的客观性。
的客观性。
班级活动的评估要做到（ ）。
A.随意性、全面性、发展性
B.发展性、随意性、客观性
C.随意性、客观性、全面性
D.全面性、客观性、发展性