问题详情
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)反面诱导就是通常所说的“激将法”。有时,由于个性等原因,,,,,,。①直接否定对方②自觉不自觉地接受诱导③就可以有意识地运用刺激性语言④一般的诱导方法难以奏效⑤使其自尊心从自我压抑中解脱出来⑥以激起对方心里冲动A:①⑤④③⑥②
B:④③⑤②①⑥
C:①②④③⑤⑥
D:④③①⑥⑤②
相关热点: 激将法 刺激性
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
在促成的技巧中,“请问您每年的红利通知书是寄到您府上还是您的公司呢?”是属于()
A、推定承诺法
B、二择一法
C、激将法
D、利益趋动法
消除自卑感常用的方法有( )。
A.引导学生对自己进行客观全面的认知
B.训练学生对成败进行正确归因
C.帮助学生不时有成功体验
D.用激将法刺激学生
对索取名片的方法描述正确的有()。
A.交易法:首先递送名片
B.激将法:递送同时说“能否有幸交换一下名片?”
C.联络法:“如何与你联系?”
D.谦恭法:“希望以后多指教,请问如何联系?”
背诵积累优秀的古诗词是语文学习的重要内容之一,作为一名语文教师,因材施教、对症下药至关重要,下列表述不正确的是:
A.对于天赋很好、不屑背诵的学生,可以采取激将法,鼓励背诵
B.对于贪玩、自控能力较差的学生,需要在课后多督促提醒
C.对于理解能力较弱、记忆力比较差的学生,可教授背诵的方法
D.对于理解能力较强、记忆力比较差的学生,可引导他们反复朗读抄写
A.对于天赋很好、不屑背诵的学生,可以采取激将法,鼓励背诵
B.对于贪玩、自控能力较差的学生,需要在课后多督促提醒
C.对于理解能力较弱、记忆力比较差的学生,可教授背诵的方法
D.对于理解能力较强、记忆力比较差的学生,可引导他们反复朗读抄写