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案例三:某校校长管理教师分三种情况:对青年教师,尤其是新来的教师,他每月交代一次任务,并告诉他们怎样去具体完成。
对中年教师,他很注意关心他们的生活困难,教学工作上喜欢听取他们的意见。对老教师,除关心他们的身体外,对日常教学工作,校长一概不问。请结合本案例回答以下问题:你赞成这位校长的做法吗?为什么?试用所学理论进行分析。

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阅读下面材料,回答问题。小张在一所小学教数学。一年后,他所教班级的数学成绩明显下降,学生都不喜欢他,强烈要求换老师。学校经调查发现,小张不认真研究本专业知识,课堂教学效果不好。学校领导多次找他谈话,组织有关教师听他的课,但张某不接受学校对其教学工作的检查,甚至在成绩评定时,有意评低对他有意见的学生的成绩。学校经研究认为小张不再适宜担任该科教学工作,但又没有合适的科目安排给他,于是决定由他负责学校的治安工作。小张不服,认为自己是教师,应担任教学工作,学校的决定侵犯其教育教学权,于是向教育局提出申诉。问题:学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?(14分)

对教学工作的过程监督是指由专人负责,对教学工作的全过程进行监督、检查。

A、对

B、错

监督检查指导工作技巧中的定期检查和抽查,主要指在对教学工作进行具体明确的指导以后,可采取定期的方式对教学工作的()、落实情况进行检查。

A、需求

B、方案

C、实施

D、调整

张某从某师范院校专科毕业后,被分配到一所小学教数学。一年后所教班级数学成绩明显下降,学生对他意见很大,强烈要求换老师。学校经调查发现,张某不认真研究本专业知识,课前不备课或备课很简单,课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话,组织有关教师听他的课,但张某不接受对其教学工作的检查,甚至在成绩评定时,有意评低对他有意见学生的成绩,个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作,但又没有合适的科目,决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服,认为自己是教师,应担任教学工作,学校的决定侵犯其教育教学权,于是向教育局提出申诉。[问题1][简答题]学校是否侵犯了张某的教育教学权为什么
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