问题详情
远程教育经历了哪几个发展阶段()
A课堂教育
B函授教育
C广播电视教育
D现代远程教育
相关热点: 远程教育 函授教育 广播电视
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
和早期的远程教育相比,现代远程教育的最明显的优点是:
A.能利用各种媒体手段组织教学
B.强调教学资源的开发和利用
C.重视对教学过程的监控与管理
A.能利用各种媒体手段组织教学
B.强调教学资源的开发和利用
C.重视对教学过程的监控与管理
穆尔和凯斯利提出过一个远程教育系统模型,他们认为远程教育系统包括()
A、资源
B、设计
C、发送
D、交互和学习环境
从远程教育中所采用的教学媒体的特性来看,以无线电广播为主要信息传播渠道的广播教育,又可被称之为:
A.阅读性远程教育
B.视听型远程教育
A.阅读性远程教育
B.视听型远程教育
为了进一步促进互联网上教育信息服务和现代化远程教育健康、有序的发展,教育部于今年7月制定了一个专门文件是()
A.《教育网站管理办法》
B.《教育网站和网校管理办法》
C.《教育网站和网校暂行管理办法》
D.《教育远程教育网站暂行管理办法》
开展用户教育的形式包括:()
A.常见问题解答;专题讲座;文献检索课;网络远程教育
B.常见问题解答;专题讲座;文献检索课
C.专题讲座;文献检索课;网络远程教育
D.常见问题解答;专题讲座