搜题
问题详情
下列关于幼儿社会教育说法错误的是（ ）。
A当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用协商等方式解决问题
B平等对待幼儿，使幼儿感受到被尊重，保护其自尊心、自信心
C鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心
D无条件支持幼儿按自己的想法做事
相关热点： 自信心 自尊心
未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
通过自我积极的暗示机制，能够（）。
A、鼓舞自己的斗志
B、增加心理力量
C、使自己逐渐丧失自信心
D、使自己逐渐树立起自信心
学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心提升的服务中设计了一份问卷，用于调查4—6年级学生自信心的变化及特点。小马的督导建议问卷量表的篇幅不宜过长，上述督导建议表明问卷设计应该（ ）。
A.提高学生信心并完成问卷意愿
B.围绕提升自信心的研究假设设计问题
C.较好提升学生自信心的实际性
D.保证自信心提升不受时间地点影响
A.提高学生信心并完成问卷意愿
B.围绕提升自信心的研究假设设计问题
C.较好提升学生自信心的实际性
D.保证自信心提升不受时间地点影响
自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时，前者比较有独立性。
A、对
B、错
（）是自我意识所包含的内容。
A.自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等
B.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等
C.自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等
D.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等
评价精神健康水平的10个方面不包括A.自信心B.自尊心C.意识水平的高低
评价精神健康水平的10个方面不包括
A．自信心
B．自尊心
C．意识水平的高低
D．接受暗示的水平
E．对环境的适应能力