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3.
小学英语教学评价只是一种测试方式,它主要是为了检测英语教学是否达到了教学目标,所以它并不是教学过程的组成部分
(A) 对
(B) 错

相关热点: 英语教学   组成部分  

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小学英语教学应听力先行,这要求教师必须( )

A、具有较快的听说速度

B、进行大量的听力自我练习

C、具备标准的英式英语语音语调

D、提高自身的辨音能力和听力教学修养

英语教学的评价应该对教学的全过程和教学的结果进行有效科学的监控和评估。
A.正确
B.错误

请列举任务型教学法与传统的英语教学方法的不同之处(12分),并简述英语教学中任务的设计应遵循的原则(8分)。

语言知识属于程序性知识。因此英语教学的基本方法应为( )。

A.讲授法

B.演示法

C.练习法

D.谈话法

假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”,请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议。

自己英语学习的情况

1.英语学习的目的  2.英语学习的方法  3.课外自学的途径……….

对学校英语教学的建议

(请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议)。 注意:1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。

2.词数150左右。开头和结尾已经写好,不计人总词数。 3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。 Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.                                                                                                                    Thank you for listening.

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