问题详情
[单选题,0.8分]组成教育科学研究的三个基本要素是()
A.现象与客观事实、研究课题、方法和技术
B.研究课题、科学理论、研究手段
C.现象与客观事实、科学理论、方法与技术
D.研究对象、方法和技术、研究成果
相关热点: 研究课题
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
关于招标这种选题方式,下列说法正确的有( )
A.招标方一般会提出具体的研究题目
B.投标者要在其标书中按照要求拟定一定的研究计划
C.与申报研究课题相比,招标项目一般说来理论性更强
D.投标方一般只能按照招标方的题目去设计研究计划
E.研究课题招标是学术界选题的重要形式
某研究者试图以“初中物理辅导式教学实验”为研究课题,比较初中物理教学中采用辅导式教学方法与常规教学方法在初中生的知识获得和能力养成方面的差异。
(1)写出该研究课题的研究假设,并说明一个好的研究假设应具备的条件。(2)该研究课题的自变量、因变量有哪些?(3)该实验研究可以采取何种实验设计类型?写出其实验设计模式。
[单选题,1分]为某课程设计一系列高质量的教案属于()
A.第一级的应用性研究课题
B.第二级的应用性研究课题
C.第三级的应用性研究课题
D.第三级的理论研究课题
A.第一级的应用性研究课题
B.第二级的应用性研究课题
C.第三级的应用性研究课题
D.第三级的理论研究课题
实验准备阶段的工作有( )。
A.确定研究课题
B.查阅文献并进行初步探索
C.进行实验刺激
D.确立基本研究假设
E.确定研究课题的价值及其可行性
关于情报研究的作用,下列说法正确的是()
A.提高理性认识服务
B.为设计研究课题服务
C.为设计研究方案服务
D.为确定研究课题服务
E.为确定研究对象服务