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美术教育史上第一个发现了儿童绘画画,给儿童绘画以崇高地位的人是()
A.裴斯泰洛齐
B.福禄贝尔
C.弗兰兹。西泽克
D.罗伯特〃欧文

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心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。

A.正确

B.错误

美术教育史上第一个发现了儿童绘画画,给儿童绘画以崇高地位的人是()
A.裴斯泰洛齐
B.福禄贝尔
C.弗兰兹。西泽克
D.罗伯特〃欧文
美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是_____。

A、弗兰兹·西泽克

B、福禄倍尔

C、皮亚杰

D、冈仓觉

[多选]儿童绘画教学的方法有(  )。
A.观察法
B.实际体验法
C.联想法
D.范例演示法
E.启示法
被誉为“儿童绘画之父”的儿童美术教育先驱是()

A.裴斯泰洛齐

B.福禄贝尔

C.西泽克

D.山本鼎

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