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如果整个部门的劳动生产率提高,则()。

A.单位商品的价值量下降

B.单位商品的价值量上升

B.单位商品的价值量不变

D.同一时间内创造的价值量增大

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生产同—辆自行车,甲厂耗费10小时,乙厂耗费13小时,从价值量的角度看()
A.甲厂的自行车价值量大B.乙厂的自行车价值量大C.两厂自行车价值量难以比较D.两厂的自行车价值量相等

对商品价值量的科学分析,可以看出()。

A、价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的

B、复杂劳动只有还原为加倍的简单劳动,才能进行价值量的比较

C、简单劳动只有换算成各种复杂劳动,才能进行价值量的比较

D、商品价值量与生产该商品的劳动生产率成正比

E、商品价值量与生产该商品的劳动生产率成反比

劳动生产率提高以后,在单位时间内生产的商品数量提高了,而从价值量考察则()。
A.单位商品价值量降低,总的价值量提高
B.单位商品价值量不变,总的价值量提高
C.单位商品价值量降低,总的价值量不变
D.单位商品价值量不变,总的价值量不变
[单选题,2.5分]劳动生产率提高以后,在单位时间内生产的商品数量提高了,而从价值量考察则()。
A.单位商品价值量降低,总的价值量提高
B.单位商品价值量不变,总的价值量提高
C.单位商品价值量降低,总的价值量不变
D.单位商品价值量不变,总的价值量不变

商品价值量与劳动生产率的关系是()。

A.价值量同劳动生产率成反比

B.价值量同劳动生产率成正比

c.劳动生产率提高时价值量不变

D.劳动生产率降低时价值量不变

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