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（1）小明到乡村体验生活（2）小明每天收割玉米（3）暑期学校开展社会实践活动（4）小明学到了很多东西（5）小明晒黑了
A.3-1-2-5-4B.3-5-4-1-2C.1-2-5-3-4D.3-4-5-1-2。
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艺术构思是整个文学创作活动的中心环节。作家的艺术构思起始于一定的（）
A、直接素材
B、创作冲动
C、形象孕育
D、体验生活
①创作电影插曲
②接到配音任务
③歌曲被广为传唱
④到基层体验生活
⑤电影取得成功
A．②—④—①—③—⑤
B．①—③—②—⑤—④
C．②—④—①—⑤—③
D．②—①—⑤—④—③
某教师的写作课上安排了这样的学习活动：踏青，感受不一样的春天。对这一设计理解不正确的是（ ）
A、写作教学中带领学生踏青，搜集真实素材，更利于真情实感的表达B、鼓励学生积极体验生活，激发学生的写作欲望C、培养学生的观察能力，表达能力，为学生提供广阔的写作空间D、鼓励学生自由表达，个性表达，有创意的表达
A、写作教学中带领学生踏青，搜集真实素材，更利于真情实感的表达B、鼓励学生积极体验生活，激发学生的写作欲望C、培养学生的观察能力，表达能力，为学生提供广阔的写作空间D、鼓励学生自由表达，个性表达，有创意的表达
作文。
走进自然，我们领略景色之美；亲近大师，我们感受哲理之美；享受亲情，我们体验生活之美；展现才华，我们成就青春之美……生活并不缺少美。美，就在我们身边。
请以“ 之美”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。
要求：①将题目补充完整。
②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
题目①创作电影插曲②接到配音任务③歌曲被广为传唱④到基层体验生活⑤电影取得成功
A: ③④①②⑤
B: ①③②⑤④
C: ②④①⑤③
D: ②①⑤④③
A: ③④①②⑤
B: ①③②⑤④
C: ②④①⑤③
D: ②①⑤④③