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“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是(  )的名言。
A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图

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与家庭教育、社会教育相比,学校教育(  )。
A、并不重要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活,是非制度化的教育
严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。(  )
对错
“人只有靠教育才能成为人,人是完全的教育的结果,”这是柏拉图的言论。(  )
对错
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(  )。
A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论
强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是(  )。
A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫
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