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强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是(  )。
A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫

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《给教师的建议》的作者是前苏联著名教育家__;结构主义学说的倡导者是美国著名教育家__。

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