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一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,属于()
A、行为塑造法B、示范法C、代币奖励法D、强化法

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归因理论产生的标志是()
A、《教育心理学》B、《归因论》C、《人际关系心理学》D、《社会心理学》
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()
A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机
学习动机强弱的标志主要是活动水平和()
A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性

B.发生突发事件,严重影响国民经济正常运行时,国务院或者国务院授权的有关主管部门可以采取保障、控制等必要的应急措施,保障人民群众的基本生活需要,最大限度地减轻突发事件的影响。()

归因研究开始的标志是()
A、《自尊心的养成》一书的出版B、《人际关系心理学》一书的出版C、《教育过程》一书的出版D、《自我效能:关于行为变化的综合理论》一文的发表
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