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下列迁移中，难易相同的两种学习之间的相互影响是（）
A、顺向迁移B、逆向迁移C、垂直迁移D、水平迁移
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下列选项中，与“孔子一颜回”逻辑关系相同的是()。
A.省长市长B.郭德纲于谦C.李白杜甫D.苏格拉底柏拉图
A.省长市长B.郭德纲于谦C.李白杜甫D.苏格拉底柏拉图
(1)试运行 (2)全线铺通
(3)加速该地区的经济发展 (4)正式运营
(5)修建高速公路
A.2—3—1—5—4 B.1—3—5—4—2
C.5—2—1—4—3 D.2—1—5—4—3
以下关于人物与其描述正确的是()。
A.“春花秋月何时了，往事知多少”选自李清照的《虞美人》B.《红楼梦》又名《金陵十三钗》C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩
A.“春花秋月何时了，往事知多少”选自李清照的《虞美人》B.《红楼梦》又名《金陵十三钗》C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩
垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）
A、加涅B、华生C、布鲁纳D、斯金纳
A、加涅B、华生C、布鲁纳D、斯金纳
促进学生迁移能力的有效措施有（）。
A、精选教材B、合理编排教材内容C、合理安排教学程序D、教授学习策略E、提高迁移意识性
A、精选教材B、合理编排教材内容C、合理安排教学程序D、教授学习策略E、提高迁移意识性