问题详情

教师先准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息的教学策略属于()。

A.概念形式策略

B.先行组织者策略

C.认知发展策略

D.行为练习策略

相关热点: 预备性   教学进程   组织者  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

讲解语言的转换过程包括()。

A、从教材语言向教案语言的转化

B、从教案语言向预备性教学语言的转化

C、从预备性教学语言向课堂教学语言的转化

D、从课堂教学语言向辅导教学语言的转化

联系我们 用户中心
返回顶部