不同发展阶段医学有其不同的哲学根基，生物心理社会医学的哲学基础为：
A、自然哲学
B、机械唯物论
C、系统论或辩证的唯物论
哲学上的二元论（）
A、既是唯物论，又是唯心论
B、最终必然导向唯心论
C、本质上属于唯物论
D、不能把自己的主张坚持到底
E、是超越唯物论和唯心论的基本派别
A.辩证唯物论和旧唯物论两条认识路线的对立
B.辩证法和形而上学的对立
C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立
D.可知论与不可知论的对立
以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即（）
A、系统论，哲学，传播理论，教学理论
B、系统论，学习理论，教学理论和传播理论
C、系统论，控制论，信息论，传播论
D、系统论，信息技术，教学理论，传播理论
