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科学家做过一个实验：拍打放有跳蚤的桌子，跳蚤迅即挑起，高度是其身长的一百倍以上。然后给跳蚤罩上一个玻璃罩，这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续多次后，跳蚤改变了起跳高度以适应环境，每次跳跃总保持在罩顶以下的高度。接下来逐渐降低玻璃罩的高度，跳蚤都在碰壁后主动改变自己的高度，直到玻璃罩接近桌面，跳蚤无法再跳。最后把玻璃罩打开，再拍打桌子，跳蚤仍不会跳，已变成了“爬蚤”。科学家把这一现象称之为“自我设限”，该现象体现了（ ）。
A.事物的发展是内因和外因共同起作用的结果
B.外因是事物发展变化的根据
C.内因是事物变化发展的条件
D.外因通过内因而起作用
相关热点： 玻璃罩
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阅读材料：根据要求完成教学设计任务。材料：初中物理某教科书“声音的产生与传播”一节中“声音的传播”的演示实验如下：声音的作用在图3-7中的玻璃罩内放一个音乐芯片。当玻璃罩有空气时，你能听到音乐声。用抽气机抽取玻璃罩内的空气。在抽气的过程中，你听到音乐声有什么变化猜想，如果把玻璃罩内的空气完全抽出来。我们还能听见声音吗图3-7探究吉音传播的实验装置（1）说明上述实验中“用抽气机抽取玻璃罩内的空气”的操作意图。（4分）（2）基于该实验，设计一个体现师生交流的教学片段。（8分）
关于矿灯的说明，正确的是（）。
A、井下有照明时，可以两个人合用一盏矿灯
B、充灯房领到什么灯都可以带，不必再进行检查
C、矿灯灯锁失效、玻璃罩有破损，但亮度达到要求时，可以带入矿井
D、领到矿灯后，一定要进行认真检查，确认完好后，方可带入井下
将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO浓度的变化情况，绘成下图的曲线，下列有关说法正确的是（）。 ①BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱。②CO2浓度下降从DE段开始，说明植物开始进行光合作用。③FG段CO2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少。④H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强。
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
关于电磁波与现代通信，下列说法正确的是（）
A．光纤通信是利用光的反射原理来传输光信号
B．抽成真空的玻璃罩能屏蔽电磁波
C．根据公式v=λf可以推断频率越高的电磁波，波速越大
D．微波、无线电波、超声波都属于电磁波
呼吸器底座、顶盖和玻璃罩完整无破裂；吸附剂（变色硅胶）干燥，呈白色或天蓝色；呼吸器（），不受运行变压器振动影响。