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不断增强党的（)能力,是深入推进完的建设新的伟大程。A.政洽领导力B.思想引领力C.实践创新力D..
不断增强党的()能力,是深入推进完的建设新的伟大程。
A.政洽领导力
B.思想引领力
C.实践创新力
D..群众组织力
E.社会号召力
相关热点： 创新力 领导力
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下面的绩效考评指标中,属于能力考评项目的是()。
- A责任感
- B判断力
- C企划力
- D积极力
- E创新力
（）指的是创造出新的形象的能力。
A、想象力
B、执行力
C、假造力
D、创新力
在传授式课堂，学生经历的是老师提出问题和解答的过程，不像在翻转式课堂，学生可以自己提出问题进而解答。阻碍学生创新力发展的正是如此机械而无趣的传授式课堂的问题提出模式。以下哪项是支持上述结论的前提假设
A.当被允许选择一种课堂模式时，学生会更喜欢翻转式课堂而不是传授式课堂B.当学生可以主动提出问题时，他的创新力才能得到更好的发展C.由于每个学生都是不同的，所以学生提出的问题也是多样的D.学生除非进入翻转式课堂，否则其创新力很难获得提高
A.当被允许选择一种课堂模式时，学生会更喜欢翻转式课堂而不是传授式课堂B.当学生可以主动提出问题时，他的创新力才能得到更好的发展C.由于每个学生都是不同的，所以学生提出的问题也是多样的D.学生除非进入翻转式课堂，否则其创新力很难获得提高
党的十九大报告指出，我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去()。
A.发展力
B.生命力
C.凝聚力
D.创新力
习题：深圳经济特区作为我国改革开放的重要窗口，各项事业取得显著成绩，已成为一座充满魅力、动力、活力、创新力的____________城市。