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福禄贝尔把课程分为宗教及宗教教育、自然科学及数学、______、艺术及艺术教育四大领域。

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()极力主张美术教育对培养儿童创造力的价值,他明确地说明了自己的观点:“在艺术教育中,艺术只是一种达到目标的方法,而不是一个目标;艺术教育的目标是使人在创造的过程中变得更富于创造力,而不管这种创造力将施用于何处。”。

A.罗恩菲尔德

B.罗恩尔德

C.罗恩菲德

D.罗菲恩尔德

学前儿童美育本质上是一种

A.艺术教育

B.道德教育

C.情感教育

D.品质教育

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