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(单选题)现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“()”。

A教师主体学生客体性

B交互主体性

C学生主体性

D师主体性

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贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()
A.树立以学生为中心的教师观
B.树立主体教育的学生观
C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标
D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

下列哪种教育理论主张教育要以培养、发展和弘扬儿童的主体性为根本目的,教育过程实质就是教育者借助于一定的教育手段和方法,将人类的优秀科学文化知识和经验转化为受教育者的品德、才能和智慧,从而将社会的精神财富内化为学生主体性素质的过程?()

A、多元智力理论

B、建构主义理论

C、主体性教育理论

D、情境性教育理论

社区建设主体性原则的表现为()

A、社区文化服务对象的主体性

B、社区文化建设的主体性

C、判断和评价的主体性

D、社区文化建设的领导主体

新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境,这不仅包括知识的掌握和技能的训练,更重要的是通过课堂教学发展学生的()。

A、创造性、主体性

B、审美性、体验性

C、创造性、审美性

D、主体性、体验性

现代优质师幼关系的特征是()


A、互动性、民主性、互主体性、分享性、激励性B、相互性、双向性、互主体性、独享性、激励性C、互动性、平等性、双主体性、共享性、激励性D、相互性、民主性、双主体性、分享性、激励性
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