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新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境，这不仅包括知识的掌握和技能的训练，更重要的是通过课堂教学发展学生的（）。
A、创造性、主体性
B、审美性、体验性
C、创造性、审美性
D、主体性、体验性
相关热点： 体验性 主体性 创造性
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心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。（)
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