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（单选题）下列关于义务教育阶段语文课程设计思路说法错误的是（）。
A坚持以人为本，继承我国语文教育的优良传统，汲取当代语文教育科学理论的精髓，借鉴国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力提高学生的语文素养
B注重引导学生多读书、多积累
C分别设计小学、初中课程目标，注重课程的阶段性
D提出了“综合性学习”的要求
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构建主义的语文教育，是从（）走向“文本”的语文教育。
(单选题)语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地显示为()的价值。(本题1.0分)
A、科学实用
B、人文教育
C、文学
D、艺术
A、科学实用
B、人文教育
C、文学
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中学语文教学法的基本任务是（ ）
A.使学生具有分析综合能力
B.使学生具有逻辑思维能力
C.学习语文教育理论
D.培养学生语文教育实践能力
对“大语文观”解释正确的一项是()。
A、以学校语文教育为中心的语文教学活动。
B、以社会语文教育为中心的语文教学活动。
C、以学校语文教育为主，以社会、家庭、课外语文教育为辅的全方位语文教学活动。
D、以课外第二课堂为主的语文教学活动。
现代语文教育发端的重要标志是
A.废八股
B.兴办新式学堂
C.颁布现代学制
D.语文教育独立设科
A.废八股
B.兴办新式学堂
C.颁布现代学制
D.语文教育独立设科