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(单选题)在校园中和课堂上都只用外语交流和教学,不是用使用母语,让学生在外语的环境中熏陶,形成使用外语思维的习惯,这是()。

A外语教学

B嵌入式双语教学

C沉浸式双语教学

D保留式双语教学

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下列各建筑中,属于20世纪90年代十大建筑的有:(  )。

A、中央广播电视塔、北京新世界中心

B、国家奥林匹克体育中心与亚运村、首都图书馆

C、北京植物园展览温室、清华大学图书馆新馆

D、北京国际金融大厦、新东安市场

E、北京恒基中心、外语教学与研究出版社办公楼

也有人认为,一旦引入语法,语文课就变成外语课了.的确,有些“美文”不用分析结构、语法,背诵下来就行,学生可以从吟咏中体会无言的美,文学教育的真谛就在于此.不过需要注意,和“外语教学”相对应的词,除了“文学教学”,只要换一个序列,也可以是“母语教学”.这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练.毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福,并引起对文学的兴趣,这

本段文字想要表达的观点是().

A.语文课应该引入语法教学

B.文学教学和母语教学同样重要

C.语文课程是工具性与人文性的统一

D.文学教育需要注意加入相应的技能型训练

该教学法的外语教学的目的是:不但要培养学习者懂得语言的结构,而且还要使他们知道在什么时候、在什么场合、对什么样的对象得体地使用语言。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

关于商请联合举办英语培训活动的函 Xx字[2006号]x号 外语部: 在北京申办奥运成功之后,北京市民学习外语的热情日益高涨,同时,其他城市的居民受此感染,也有很多人开始对外语学习表现出浓厚的兴趣。可以说,“外语热”正由北京渐及全国。与此相比,据我们了解,目前国内专针对成人的外语教学严重滞后,高质量的教学资源更是十分欠缺,远远不能满足人们的实际需求。为此,我们拟与贯部联合举办“窗口英语”、“生活英语”培训活动;在北京开办教学辅导班,同时充分利用我校的教学媒体制作优势及电大的系统优势,建设教学资源,面向全国推广发行。我们认为,此项活动如果能够举办成功,将会取得较好的社会效益和经济效益。 上述意见妥否,请研究函复。 继续教育处 二00六年十二日根据这份函的内容及给出的材料,起草一份答复此函的复函。

根据下面这份函的内容及给出的材料,起草一份答复此函的复函。 写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚。 关于商请联合举办英语培训活动的函 外语部: 随着改革开放的深入,北京市民学习外语的热情日益高涨,同时,其他城市的居民受此鼓舞,也有很多人开始对外语学习表现出浓厚的兴趣。可以说,“外语热”正由北京渐及全国。与此相对照的是,根据我们的了解,目前国内专门针对成人的外语教学还较滞后,高质量的教学资源更是十分欠缺,远远不能满足人们的实际需要。为此,我们拟与贵部联合举办“旅游英语”、“生活英语”培训活动:在北京开办教学辅导班,同时充分利用我*校的教学资源,面向全国推广发行。我们认为,此项活动如果能够成功举办,将会取得较好的社会效益和经济效益。 上述意见妥否,请研究函复。 继续教育处 二○○X年X月X日 受函单位接到上述来函后,经研究,基本同意商洽事项,并有下述事项告知对方: 需要提供详细的活动方案,活动方案应对活动的具体步骤、措施等作出安排;双方就有关事宜进行协商后,需要签订项目合作协议,等等。

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