学术科研

A、学校通过培养创新型的高级人才而更新着文化

B、高等学校的学术科研是教育文化创新的直接表现

C、教育通过融合各种文化实现着文化创新的功能

D、学校向学生传授人类社会生产知识和社会生活知识

此题为多项选择题。

《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，关于研究生学术文化建设，要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容，促进研究生（）同步提高。

A、学习能力和思想道德素质

B、学术科研能力和思想道德素质

C、学术创新意识和思想道德素质

D、学术科研能力和学术创新意识

A.英国大学教学管理严格，有很高的淘汰率，而职业教育教学管理相对宽松

B.未能完成学业的大学生大都是由于无法支付高昂的学费，还有一部分是缺乏学术科研兴趣

C.英国大学毕业生就业率持续走低，而职业教育发展不足导致很多技能岗位“一才难求”

D.英国不重视职业教育，普遍认为“上大学才是最好的和唯一的出路”

数据显示，英国米德尔塞克斯大学人力资源管理专业的学生中，有67%的人连第一年的学业都无法完成；伦敦城市大学的学生需要缴纳9000多英镑的学费，但是他们中有59%的人有挂科现象。专家指出，对于那些并不适合上大学的年轻人来说，上大学是得不偿失的教育，投资，获得技能的职业教育才能让他们实实在在地收益。以下哪项如果为真，最能加强上述专家的观点？

A.英国大学教学管理严格，有很高的淘汰率，而职业教育教学管理相对宽松

B.未能完成学业的大学生大都是由于无法支付高昂的学费，还有一部分是缺乏学术科研兴趣

C.英国大学毕业生就业率持续走低，而职业教育发展不足导致很多技能岗位“一才难求”

D.英国不重视职业教育，普遍认为“上大学才是最好和唯一的出路”

今年6月初，84万人弃考的消息成为众多媒体热议的焦点。而这84万人中，又有相当一部分人因为选择“洋高考”而备受瞩目。人们在反思国内高考“千军万马过独木桥”模式的同时。也明显表现出对“洋高考”可能带来人才外流的忧虑。毕竟。消耗大量公众资源培养的优质学生选择加盟国外名校，势必导致国内大学生源质量下降。伴随而来的是一系列连锁反应。由于顶尖学生的流失，国内高校的学术科研极有可能受很大影响。这种情况下国内大学的竞争力会进一步削弱，反过来又导致对高中生吸引力不足。如此恶性循环，国内大学发展前景是堪忧的。

这段文字意在强调：

A．“洋高考”热反映出如今高考生选择的多样化和理性化

B．“洋高考”热导致人才外流，高考制度亟需改革

C．“洋高考”的流行从反面说明国内大学的水平有待提高

D．“洋高考”的流行将影响国内大学的生源质量及发展前景