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课外阅读。 
 狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来,放回到附近的山里去。 
 原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。 
 这个真实的故事,十分耐人寻味。在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难(nán nàn)。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。 
 有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理人类也是这样。 
 当年七国称雄,秦国就图强自新;但是,六国并入秦国的版图后,没有了敌人,秦国也就英雄(末未)路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会丧失斗志,自毁前途。, 
 人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。谁能想到,胜利和鲜花带给他的骄傲、狂妄和纵欲,使他因此犯罪而入狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可是,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是最艰难的选择。 
 在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑(tiāo tiǎo)战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不(妨 防)说一声:“对手,你好。”
1.用原文中的一个词或一句话给短文加上题目。
2.用“/”划掉文中括号里不正确的字或读音。
3.照样子写词语。
 千山万壑:千( )万( ) 千( )万( )
4.用“ ”画出文中的一个过渡段,它的作用是: 。
5.本文第1自然段中加点字“请”是作者精心设计选择的一个动词,联系下文看,选择这个词是因为
 
6.为了体现“生于忧患,死于安乐”这一中心,作者精心挑选了哪三件事?请在括号内打上“√”。
 ①羊群的兴衰。( ) ②登山的进退。( ) ③秦朝的兴亡。( ) 
 ④对手的有无。( ) ⑤拳王泰森的胜败。( ) 
7.读了短文,你觉得人生最艰难的选择是什么? 
 
8.你认为在生活、学习上有对手好吗?为什么? 
 

阅读。

对手,你好

 狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,设办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼采,放回到附近的山里去。  原来。狼先生先前的光临,对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因此格外健壮,老弱病残填入狼口。疫病源也就不复存在了。  这个真实的故事,十分耐人寻味。  在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。 有对手。保持警惕,才不失活力,这个道理在人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新,一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄未路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。  人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。  在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好。” 1.文化常识。 (1)“战国七雄”,除秦以外,其他六国是: 。 (2)“十八盘”指何处?“超越自己,是人生的十八盘”,此处的“十八盘”是什么意思?引号是什么用法? 2.本文第1自然段中加点字“请”是作者精心设计选择的一个动词,联系下文看,选择这个词是因为 。 3.“耐人寻味”是什么意思?为什么说“这个真实的故事,十分耐人寻味”? 4.“亦然”是什么意思?从内容和结构的角度看,第5自然段开头的两句话“有对手,保持警惕,才不失活力,这个道理在人类亦然”作用是什么? 5.下列说法,哪两项是正确的?

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A.本文颇具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的发展。 B.本文的主要意图与“生于忧患,死于安乐”的古训是一致的。 C.文意在鼓励人们积极参与竞争,锐意进取,并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。 D.本文作者认为,泰森由于击败了所有的对手,所以最终导致了自己的毁灭。 E.正因为对手是人生路上的好朋友,所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。 6.为了表现文章的中心思想,作者精选了三件事。这三件事依次为:  (1) (2) (3) 7.狼为生存而吃羊,羊因生存依靠狼。这就是生物链,请再举一个你熟悉的生物链(作必要的说明)。 8.你在生活、学习上有“对手”吗?你怎样和他(她)相处?  

读美国农业分布示意图,回答下列问题。

(1)图中①②两个小麦种植地区共同的有利自然条件是_________\_。与②小麦区相比,①小麦区农业生产的主要不利因素是___               _____。

(2)美国东北部乳畜带形成的自然与社会经济原因分别是什么?__________________。

(3)某牧场主在A、B两区中都有自己的牧场,他从荷兰引进了一批高产奶牛,这批奶牛应放在__\_区的牧场中饲养,其原因是____________               。

(4)水稻种植区的有利自然条件是______________________。

(5)从美国农作物分布图中可以看出,该国农作物大多数集中分布在其适宜生长的地区,实行区域专业化生产,这种区域专业化的好处是____________。

(6)下面是日本某农场主到A区一家农场考察后所描述的一段经历:“我们驱车百余千米,仍不见一个村庄,到处都是一望无际的碧绿麦田。赶到农场时,场院中停放的几台高大的收割机把我们下了一跳,它的轮子足有两人高呢!”根据日本农场主所述,能反映出美国农场有什么特点?日本农场主对所见到景象为什么十分惊奇?