A.教育科学
B.教育哲学
C.系统科学理论
D.教学媒体的开发
E.教学过程的设计
教育技术学的研究对象是（）
教育技术学的两个研究对象是。()
A、学习过程和教学质量
B、学习过程和教学资源
C、学习者和教学设备
D、学习者和教学资源
传播学涉及社会学、心理学、政治学、人类学、新闻学、教育学、现代教育技术学等众多学科，并促进了这些学科的发展。
A、对
B、错
教育技术学的理论研究特点有
A、抽象概括性与间接性
B、多样性和不确定性
C、层次性
D、超前性与继承性
教育技术学的的基本理论是（)A.教学理论和学习理论B.媒体开发理论和教学设计理论C.媒体开发理论和教学管理理论D.传播理论和系统科学理论
此题为判断题(对，错)。
一般认为，视听教学运动、个别化教学和教学系统方法三个方面的发展并不是相互替代的，而是相互之间有重叠的地方，三条小河最后汇总为教育技术学这条大河。
一般认为，视听教学运动、个别化教学和教学系统方法三个方面的发展并不是相互替代的，而是相互之间有重叠的地方，三条小河最后汇总为教育技术学这条大河。()
A.完全正确
B.完全错误
C.无错误，但不完备
D.部分错误
A.教育学理论
B.教育实践服务
C.教育学责任
D.教育技术学
根据你对教育技术基础知识的理解，判断下列说法中正确的是。()
A、教育技术就是在教学中使用信息技术
B、教育技术就是采用多媒体计算机进行教学
C、教育技术的最终目的是影响并促进学习
D、教育技术学是教育学在新时代的最新发展
自1993年，原国家教委发布了《普通高等学校本科专业目录》，正式将“电化教育”专业改为“教育技术学”专业，我国的教育技术取得了长足发展，具体表现在()。
A．国家重视和政府支持
B．电教机构的设立
C．学术刊物的创办
D．人才培养和学科建设
此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
以下关于“人教数字校园”的表述，哪项是错误的（）
A、“人教数字校园”是信息化环境下的教学应用解决方案
B、“人教数字校园”以课程论、学习论、教学论、教育传播学、现代教育技术学等为理论指导
C、“人教数字校园”以数字教材为核心，包含了小学、初中、高中的所有人教版教材
D、“人教数字校园”为教师整合教学策略，提供教学思路，促进综合师能的提升
