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教育技术学的理论研究特点有
A、抽象概括性与间接性
B、多样性和不确定性
C、层次性
D、超前性与继承性
相关热点: 间接性 超前性 继承性 层次性 概括性
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流沙河诗里讲到:“理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可及,折磨着你那进去的心。”这三句话表达了理想的()
A、导向作用、激励作用
B、时代性与超前性
C、理想的超前性带来的实现的艰难性与曲折性
D、理想具有阶级性和实践性