人民防空工程平时由（）使用管理，收益归（）所有。
A、投.资者、投资者
B、出租人、出租人
C、建设者、建设者
D、使用者、使用者
根据我国宪法规定，广泛的爱国统一战线包括( )。
A全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者
B全体社会主义劳动者和港澳台同胞
C全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者
D全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
爱国统一战线的范围包括（ )。 A．全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者 B．全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 C．全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者 D．全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
我国广泛的统一战线包括：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的()。
A.爱国者
B.建设者
1995年《中华人民共和国教育法》中所规定的教育目的：培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的（）
A、建设者和接班人
B、建设者和开拓者
C、一代新人
D、合格人才
五十多年来，河北塞军坝林场的建设者们听从党的号召，在“黄沙遮天日，飞鸟无树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动释了绿水青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞军坝精神。
(1)塞罕坝精神体现了中华民族精神的哪些内容?
(2)塞罕坝林场建设者的造林奋斗史有何意义?
(3)塞罕坝林场建设者的造林奋斗史给了我们什么启示?
社会主义大学的培养目标是（ ) A．培养德才兼备的全面发展的人才 B．培养德智体等方面发展的社会主义建设者 C．培养德智体美方面发展的社会主义建设者和接班人 D．培养社会主义的接班人
当代中国大学生的培养目标是（）。
A、培养德智体等全面发展的人才
B、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者
C、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
D、全面发展的人才
当代社会主义大学的培养目标是（ )。 A．培养德智体美全面发展的人才 B．培养德智体美全面发展的社会主义建设者 C．培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 D．培养专业化、创新型的社会主义人才
社会主义大学的培养目标是A、培养德智体等方面发展的人才B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人D、培养德智体等方面发展的国家接班人
