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百灵鸟

学生已经有了“鸟”的观念，再学习．“百灵鸟”这种动物。这种学习是（）。
A.下位学习
B.上位学习
C.命题学习
D.并列结合学习

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[单选]学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物，这种学习是（）。
A．下位学习
B．上位学习
C．命题学习
D．并列结合学习

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(2014福建)学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物，这种学习是()。

A下位学习
B上位学习
C命题学习
D并列结合学习

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乌鸦搬家

乌鸦在搬家的路上遇到了百灵鸟。百灵鸟问乌鸦：“看你这样匆忙，要上哪儿去呀？” 乌鸦说：“我要搬到东村去住。” “那是为什么？” “西村的人说我的声音太难听，都很讨厌我。我在那里住不下去，非搬家不可了！” 百灵鸟说：“我认为，西村的人讨厌你，是因为你的声音太难听。如果你不改变，东村的人也是不会欢迎你的呀！”（1)乌鸦原来住在___\_，现在要搬到________住。（2)“那是为什么？”这句话是_______问的。（3)“非搬家不可”的意思是__________（4)乌鸦搬家的原因是什么？ ________________________（5)东村的人会喜欢乌鸦吗？为什么？ ________________________

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1983年5月，经内蒙古自治区人民政府批准内蒙古自治区的区鸟为（　　）。

A、灰鹤

B、天鹅

C、鸿雁

D、百灵鸟

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研究者把()比喻为“会唱歌的百灵鸟,已经不倦的唱了三千年”

A、幼儿诗

B、幼儿戏剧

C、幼儿童话故事

D、儿歌

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“百灵鸟，从蓝天飞过……”是下列（）歌曲的开头。

A、《中华儿女多奇志，不爱红装爱武装》

B、《我爱你，中国》

C、《年轻的朋友来相会》

D、《不忘阶级苦》

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学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是__________。 A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习

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百灵庙位于内蒙古西部达尔罕草原上，因百灵鸟而得其名，除百灵庙外它还曾称为（　　）。

A、广福寺

B、鸿厘寺

C、贝勒庙

D、广觉寺

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学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是（　）。

A.下位学习

B.上位学习

C.命题学习

D.并列结合学习

E.水平迁移

F.垂直迁移

G.逆向迁移

H.负迁移

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阅读下列材料，回答问题：
材料一在巴黎和会上，“百灵鸟”——威尔逊极力想使美国登上第一大国的宝座，称霸世界。但美国在国际舞台上毕竟根基不深，它的海军不如英国，陆军不如法国，美妙的幻想一旦碰到“老虎”（指法国总理克里孟梭）讲究实际的强硬主张和“狐狸”（指英国首相劳合·乔治）斤斤计较的商人政策，“百灵鸟”顿时
章法大乱，变成了“一个十足的傻瓜”“又聋又哑的堂古诃德”。
材料二在和会上，“沉默的小伙伴”——日本内阁大臣牧野对涉及远东的问题争吵不休，毫不相让，对欧洲事务则漠不关心，为的是不致引起欧洲列强的反感。
材料三顾维钧作为中国全权代表之一出席了巴黎和会。会上，针对日本代表对山东的无理要求，他据理力争，从历史、地理、文化等各方驳斥了日本代表的种种狡辩。但最后，美、英、法三国首脑不顾中国代表强烈抗议，仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益。
请回答
（1）据材料一，分析“百灵鸟”外交的尴尬仅仅是因为“老虎”的强硬和“狐狸”的狡猾吗？（5分）
（2）材料二中，为什么牧野被称为“沉默的小伙伴”？（4分）
（3）材料三中，顾维钧据理力争，最终未能挽救山东，说明了什么？（4分）