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某教师进行“鸟”的概念教学中,列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了()方式来进行概念教学。

A.同位概念

B.变式

C.反例

D.以上三者兼有

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人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则,说明人的身心发展具有()特征。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.差异性

“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是()

A.教育内容

B.教育方法

C.教育手段

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维果斯基认为,好的教学应当先于发展,引导发展,其实质在于创造最近发展区。()

此题为判断题(对,错)。

判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两个方面。()

此题为判断题(对,错)。

“君子欲化民成俗,其必由学乎”最早出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《中庸》

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