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暂时神经联系是记忆的生理机制。
此题为判断题(对，错)。
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掌握知识是发展智力的基础，发展智力又是深入掌握知识的必要条件。（）
此题为判断题(对，错)。
如果高水平学生在测验项目上能得，而低水平学生只能得低分，那么说明此测验的()高。
A.区分度
B.效度
C.难度
D.信度
下列与封建社会教育特征不符的是（）。
A.师生关系民主化，出现了双轨制
B.教育具有阶级性和宗教性
C.以“四书五经”等经典为教育内容
D.官学与私学、书院和社学并存
教育目的本质是培养社会所需要的人，因此，尽管一些国家的社会制度不同，但其教育目的都是相同的。（）
此题为判断题(对，错)。
赞科夫在批判和否定凯洛夫教学原则体惜基础上形成自己的教学原则体系，其中哪几条被认为是对于凯洛夫教育学理论的突破?()。
A.理论知识起主导作用的原则
B.使学生理解学习过程的原则
C.高难度原则
D.使所有学生包括差生都得到一般发展的原则