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有人说:“教科书是经过专家精心设计、国家审定的,教师的任务就是把教科书中规定的内容原原本本,毫无保留地‘灌输’给学生。”你认为教师应怎样使用好教科书?()

A.认真研究课程标准,以教科书为范例,认真钻研,熟练掌握教科书

B.以教科书为范例,参阅教学参考资料,根据实际调整教学内容

C.要求学生必须严格按照教科书的要求复习并完成作业

D.抓好双基,引导学生生动活泼地完成教学任务

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关于中学小学教科书的出版,下列说法正确的有()。

A、中学小学教科书由国务院教育行政主管部门审定

B、中学小学教科书的出版、发行单位应当具有适应教科书出版、发行业务需要的资金、组织机构和人员等条件,并取得国务院出版行政主管部门批准的教科书出版、发行资质

C、纳入政府采购范围的中学小学教科书,其发行单位按照《中华人民共和国政府采购法》的有关规定确定

D、除了具有符合法定条件的出版、发行单位,其他任何单位或者个人不得从事中学小学教科书的出版、发行业务

第22题教科书的使用要求主要有(  )。
A.整体把握教科书B.重点设计教科书C.充分利用教科书D.及时引进新知识E.适当补充乡土教材
1920年,教育部通令各国民学校,教科书一律使用语体文编写,小学语文教材进入()
A.“国文教科书”阶段B.“国语教科书”阶段C.“语文教科书”阶段D.蒙学阶段
以下对我国教科书制度表述不正确的是()。
A.教科书根据国家教育方针和课程标准编写B.国家机关工作人员参与教科书的编写工作C.国家实行教科书审定制度D.国家鼓励教科书循环使用
下列有关中学化学教科书内容编排的表述正确的是()。
A.原子、分子等重要概念在教科书中必须有明确的定义B.教科书中的学习内容必须是达成一致的定论C.教科书中知识编排顺序要同课程标准中的“内容标准”保持一致D.教科书应适当加入符合学生认知发展水平的科普内容
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