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强调德育的目的不是传授给人们某种道德观，而是教会人们如何选择一种道德观的德育理论流派是（）
A.道德认知发展模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会学习模式
相关热点： 道德观
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功利主义道德观，是指完全根据行为结果即所获取的功利来评价人类行为善恶的一种道德观，即能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。根据上述定义，下列属于功利主义道德观的是()
A.销售业绩高的员工就是好员工
B.己所不欲，勿施于人
C.各级政府应充分尊重和保护**
D.管理者不能因种族、肤色、性别等因素而对部分员工进行歧视
影响企业道德水准和社会责任感的因素主要包括（ ）。
A、个人道德观
B、企业价值观
C、社会道德观
D、报酬制度
经常影响教师心理健康的合理认知有
A.错误的道德观
B.错误的道德观
C.对教师职业的错误看法
D.错误的人才观
A.错误的道德观
B.错误的道德观
C.对教师职业的错误看法
D.错误的人才观
小学低年级儿童情感体验的主要依据是()。
A.社会反应B.道德行为规范C.内化的抽象道德观念D.内化的具体道德观念
A.社会反应B.道德行为规范C.内化的抽象道德观念D.内化的具体道德观念
现今航海事业的发展，海员的道德观也发生了相应的变化，在传统航海道德观的基础上增添了一些新内容，主要有（）。 a．保护海洋生物与资源； b．遵守国际航海公约； c．热爱航海的敬业精神； d．不污染海洋的意识。
A、a+d
B、仅仅是b
C、仅仅是c
D、a+b+d