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阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字。
黑暗来了。我的眼睛失掉了一切。于是大门内亮起了灯光。灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向着来时的路回去。已经走了四五步,我忽然掉转头.再看那个建筑物。依旧是阴暗中的一线微光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起来。在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。
这段文字中有两种灯光的描述,它们分别有何象征意义?

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简述教育目的个人本位论的基本观点。
屠格涅夫是()
A.19世纪俄国作家
B.19世纪法国作家
C.19世纪英国作家
D.19世纪德国作家
“将心比心”、“以己度人”体现的印象形成效应是()
A.首因效应
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A.横式结构
B.纵式结构
C.自由结构
D.纵横结合
“既来之,则安之”这句古语出自()
A.《论语》
B.《庄子》
C.《孟子》
D.《左传》
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