问题详情
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容:一是对教师科学教育工作和效果的评价:二是对学前儿童发展状况的评价。()
此题为判断题(对,错)。
相关热点: 科学教育 发展状况
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
专门的学前儿童科学教育活动包括()
A.集体教学活动中的科学教育
B.渗透的科学教育活动
C.区角活动中的科学教育
D.偶发性科学教育活动
下面有关科学研究的分析正确的是()
A、科学教育应通过提高学生的科学素养促进学生全面发展
B、科学教育的课程应注重现实性、时代性和综合性
C、科学教育的过程应重视科学方法,充满科学精神
D、科学教育与人文教育应相结合
学前儿童科学教育活动的特点主要有()
A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程
B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程
C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程
D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程
属于科学教育思想的主要观点的有()。
A、科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养,促进学生的全面发展
B、科学教育的课程应该体现现实性、综合性与时代性
C、科学教育的过程应该重视科学方法、充满科学精神
D、科学教育要与人文教育相结合