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语文教学的核心是语言运用的教学。语文教学所面对的、语文教学所要解决的、并不是语言的问题,而是言语的问题。()
此题为判断题(对,错)。
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语文教学目标的非语文化有不少具体表现,其中最重要的表现是
A.片面强调知识和能力
B.片面强调过程和方法
C.语文教学中无视目标的方法维度,具体背景中的语文教学内容被误认
D.片面强调情感态度和价值观
20世纪90年代以后,很多人开始尝试利用计算机制作“课件”,语文教学步入计算机辅助语文教学(cai)阶段。()
此题为判断题(对,错)。
些列不属于初中语文教师反思的重点内容的是()。
A.优秀教师中学语文教学经验
B.自己的中学语文教学实践行为
C.自己的中学语文教学经验
D.中学语文教学理论
语文教学方案中的各项活动踏实有效。踏实有效具体表现为语文教学方案中的各项活动实、活、新。语文教学活动的“活”追求的是
A.过程真实、目标扎实、内容充实
B.形式活泼、气氛活跃、充溢活力
C.观念新、创意新、方式新
D.注重积累、感悟和运用,注重基本技能训练
中学语文教学研究的目的是:(),揭示语文教学规律,指导语文教学实践。