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《低单杠-跳上正撑,前翻下》一课,教师可以设计“往返接力赛”并搭配蹲起的游戏,让学生尽量做到上下肢的合理搭配,保证练习的密度和强度。()

此题为判断题(对,错)。

相关热点: 上下肢   接力赛  

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