按照法律文书的制作要求，行政上诉状的正文部分要求写明
A.上诉请求与理由B.申诉人与被申诉人C.起诉事实与证据D.上诉人与被上诉人

仲裁申请书的当事人应当写为（)。

A、原告与被告

B、申诉人与被申诉人

C、仲裁人与被仲裁人

D、申请人与被申请人

民事再审申请书的当事人叫做()

A.上诉人

B.原告

C.申诉人

D.申请人

下列关于行政申诉表述错误的是（）。
A.申诉人可以向做出具体行政行为或复议决定的海关提出申诉，也可以向其上一级海关提出申诉
B.原具体行政行为、复议决定的经办人员必须担任申诉案件的审理人员
C.海关应当在受理申诉之日起60日内作出处理决定，情况复杂的，经过批准可以延长最多不超过30日
D.申诉人对经申诉后做出的具体行政行为仍有不服的，可以依法申请行政复议、提起行政诉讼

请依法修改以下仲裁申请书。仲裁申请书申诉人XX市XX学院。地址：XX市XX路×号。法定代表人XX，院长。被申诉人×市×设计事务所。地址：XX市XX路×号。法定代表人XX，主任。申请要求：(1)撤销申诉人与被申诉人签订的《××教学、生活用房工程设计合同》；(2)被申诉人退还预付设计费×万元；(3)仲裁费用由被申诉人承担。事实和理由：XXXX年10月5日申诉人与被申诉人签订了《××教学、生活用房工程设计合同》，随即预付设计费×万元。以后发现被申诉人是丙级设计单位，根据×建设(××)第XX号通知，申诉人这项工程中有1级工程，按照规定应当由甲级设计单位承接设计。被申诉人未经市建委批准，超越规定的设计范围承接这项工程的设计任务，显然是不妥的。被申诉人由于设计人员少，不能按合同规定的进度完成设计，以致方案设计延迟了两个月才交出。在设计费方面，被申诉人依据的收费标准过高。双方为此曾于XXXX年4月和7月间就调整设计费标准，加快设计进度以及明确设计权限等问题进行两次会谈，但未能取得一致意见。XX教学、生活用房工程的进展和质量如何是关系到申诉人今后能否提高教学、科研效果的大问题。目前情况确实无法适应申诉人教学、科研的急需。××××年1月5日申诉人根据双方所签订设计合同第×条规定：“甲方中途停止设计，应及时书面通知乙方，并按国家规定付清相应设计阶段的设计费”通知被申诉人停止这项工程设计任务的委托，并对其以前所做的设计给予补偿，不料被申诉人竞将通知退回。为此，请求你会依法仲裁。此致××市XX区经济合同仲裁委员会申诉人：XX学院法定代表人：××XXXX年XX月XX日

某案，正在服刑的被告人向人民法院提起申诉，人民法院审查材料后发现申诉人很可能根本不构成犯罪，于是做出了提起再审的裁定。那么同时还可做什么处理？（）。

A．继续让申诉人在监狱服刑

B．立即释放申诉人

C．对申诉人适用取保候审的强制措施

D．裁定对申诉人监外执行